Une trentaine de dirigeants et d’enseignants ont répondu présent à l’invitation de la FFE et de son Comité régional d’équitation (CRE) Pays de la Loire pour la toute première Journée Cheval, une journée pilote de formation continue au plus proche des attentes des professionnels sur le terrain.

“Hier, le formidable développement de l’équitation à poney a démocratisé notre sport. Aujourd’hui, cette dynamique gagne la population adulte, qu’il s’agisse de grands débutants ou de cavaliers renouant avec leur passion de jeunesse. Face aux rythmes intenses de notre société et à une offre de loisirs de plus en plus concurrentielle, l’équitation possède des atouts uniques pour répondre aux aspirations profondes des adultes : le besoin vital de nature, la quête de bien-être physique et mental et l’enrichissement culturel. Cependant, ce public nous challenge. Ses modes de consommation exigent désormais plus d’immédiateté et de flexibilité.  S’adapter à ces nouvelles attentes est un enjeu hautement stratégique, car le public adulte représente le principal relais de croissance pour pérenniser nos clubs. Dans cette évolution, vous, dirigeants et enseignants, êtes des “passeurs” essentiels. Vous avez toujours su accompagner les transformations de la relation entre l’Homme et le cheval pour l’adapter à la société. Cette journée de formation marque le point de départ d’une véritable stratégie “adulte” pour vos établissements. Saisissons ensemble cette formidable opportunité pour l’avenir de l’équitation en France”, rappelle Frédéric Bouix, président de la FFE.

Il était représenté lors de cette journée par Julien Pelletier, vice-président de la Fédération en charge des clubs et du développement, qui a ouvert la matinée en compagnie de Patrice Château, président du CRE Pays de la Loire, et en présence de Marine Vincendeau, membre du Comité fédéral et présidente du Comité Cheval.

Les objectifs principaux de cette journée était d’accompagner les participants pour : 

• structurer leur stratégie de développement adulte,
• améliorer leur rentabilité,
• renforcer leurs compétences pédagogiques,
• adapter leur structure aux évolutions du secteur.

Parmi les formateurs comptaient Mathias Hébert, conseiller technique national en charge du développement, Nicolas Perez, coordinateur du DEJEPS à Saumur, écuyer du Cadre noir et préparateur mental, Romain Olivero, enseignant d’équitation, formateur et comédien, ou encore Frédéric Hiberty, dirigeant de Horse Expérience.

Après une matinée en salle, avec une présentation des enseignements de l’enquête “Les Français et l’équitation” menée par l’institut Kantar pour la FFE en 2025, des ateliers ont permis de donner des clés pour savoir observer le couple cheval/cavalier lors de la séance, intégrer le bien-être du cheval dans sa pédagogie ou encore prendre en compte les attentes des adultes pour construire sa séance.

Cette journée, prise en charge par la Fédération, a permis aux participants de repartir avec un diagnostic de leur positionnement sur le marché adulte, une action prioritaire simple, concrète et activable dès leur retour au club ainsi que des indicateurs concrets pour piloter et développer leur activité adulte.

A terme, cette formation sera déployée dans l’ensemble des régions et s'intégrera à des parcours de formation certifiants pour les dirigeants et les enseignants.

Alexandre Mahé, de la SARL haras du Parc - écurie Thomazo (44)

C'était une journée très intéressante qui remet en perspective de nombreuses choses que nous n’avons pas toujours en tête, avec des rappels effectués sur qui est le public adulte. Ce focus nous donne des clés pour porter de nouvelles réflexions afin de ne pas oublier ce public. D'un point de vue organisationnel, ce n'est pas toujours facile, donc ce temps d’accompagnement est riche d’enseignements. On accueille beaucoup d'adultes donc pousser la réflexion est intéressant pour cibler et proposer des produits différents de ceux que nous proposons d'habitude. Cette journée de formation facilite aussi un échange avec nos collègues professionnels. Parmi les informations qui m’ont marquées, il y a le public repreneur : les adultes qui reprennent la pratique après une pause, parfois très grande, représentent une grande partie des demandes. Les accompagner sans griller les étapes, mais en même temps en gardant leurs sentiments de niveau précédent, est assez difficile à mettre en œuvre. Cette journée m’a apporté des réponses. Nos métiers sont très prenants, variés, et ce n’est pas toujours facile de se déplacer sur plusieurs jours, de quitter nos infrastructures. Pouvoir se former en région est vraiment facilitateur et un atout indispensable pour attirer des participants.

Pascale Salichon, dirigeante des écuries de la Boissière (85)

Je développe une activité cheval avec des adolescents et des adultes à partir de 14 ans et une partie autour du handicap, tandis que ma fille gère la partie poneys dès 3 ans. Je suis contente d'avoir participé à cette journée qui me conforte dans ma façon de procéder et a également apporté des réponses à mes questionnements, ainsi que quelques idées supplémentaires, notamment sur l’accueil et l’aspect convivialité. C’est aussi un moment d'échange et de partage entre collègues, ce qu'on n'a jamais le temps de faire. L'ensemble des informations transmises est complémentaire et peut nous apporter beaucoup.

Sarah, enseignante indépendante de 26 ans

Je travaille avec tous les publics car j'interviens dans de nombreuses structures, et dans toutes les disciplines, notamment du pony-games et du horse-ball, même si je suis très axée sur le concours complet. Honnêtement, je ne savais pas à quoi m'attendre, j’avais trouvé le concept attirant. J’ai trouvé la journée intéressante, surtout le matin. J'ai moins retrouvé ce dont j'avais besoin l’après-midi mais cela reste enrichissant. Se retrouver entre enseignants nous permet d’échanger sur notre parcours et nos expériences. J’aurais aimé voir plus de jeunes diplômés pour partager nos attentes, c'est dommage, parce que c'est formateur. La formation continue est essentielle, tant sur la pédagogie que la technique équestre. En tout cas, je repars avec plein d’idées pour développer les projets que je pourrais proposer, à la fois simples et ludiques pour pousser les adultes à se dépasser.